余岚为此呼吁拳

余岚为此呼吁，“打响‘上海文化’品牌，我们有了上海书展、世界读书日等一系列活动，是否也能给予儿童浏览更多鼓励，比如每年开学时举办一些有仪式感的活动，增强孩子们的浏览积极性。”

“绘本不应该只是低龄幼教的工具书，好的绘本里承载了有爱的世界。亲子浏览，应该是把爱和美读进孩子和家长的心里。”市政协常委、中国中福会出版社有限公司社长兼总余岚对绘本和亲子阅读的见解，在今年上海两会会场内外引发不少共鸣。

亲子阅读，正成为当下一道别样温暖的风景：实体书店迎来越来越多全家出动选购童书的读者，绘本馆作为新生事物迅速发展壮大。家有二宝的85后妈妈陈女士告诉，每天陪孩子读书一小时已成为家庭必修课，对孩子而言，读的不仅是纯真有趣的故事，也是父母的爱；而对家长而言，这是一天中最为放松的时刻，更能从中找回自己的童年。

亲子阅读也带动少儿出版成为中国出版业中的“绩优股”，余岚委员表示，现在八成以上的出版社都有童书线。行业火热，但她与本报独家分享了“冷”思考：“我注意到，亲子阅读在孩子上小学之后会出现一个‘断崖式下跌’，家长们普遍觉得，孩子上学就‘解放’了，但亲子阅读不应有年龄限制，不同阶段，孩子和父母都会收获不同的成长。”

余岚为此呼吁，“打响‘上海文化’品牌，我们有了上海书展、世界读书日等一系列活动，是否也能给予儿童浏览更多鼓励，比如每一年开学时举办一些有仪式感的活动，增强孩子们的阅读积极性。”

怎样给孩子讲《红楼梦》

“老屋是我们家最慈爱的老人，它看护着每一棵在瓦缝中发芽的小草，也会看护好妞妞的小牙，保佑妞妞长得高高的……”这是取得首个国际级华文儿童图画书奖——“丰子恺儿童图画书佳作奖”作品《牙齿，牙齿，扔屋顶》中的文字。

绘本以孩子换牙的习俗为线索，精致的水彩画面中，裁缝铺、修车摊、磨刀匠人等细节暗藏着传统生活的场景，更折射城市生活的变迁。

作为该书出版人，余岚说，她最感动的是收到来自父母乃至爷爷奶奶辈的反馈，在亲子浏览进程中，他们读出了乡愁。“绘本也可以是有情怀的深浏览，它首先取材于现实生活，书中每幅画面都是作者在南京老城采风所得，再进行艺术化的美学表达。”余岚表示。

好的原创绘本，不但能展现真善美的好故事，还可以融汇水墨、版画、剪纸、泥塑等传统技艺，给孩子以传统文化的启蒙。

怎样给孩子讲《红楼梦》这样的文学经典？余岚带来了一册新出版的《我叫贾宝玉》绘本，文本以《红楼梦》没有明写的甄宝玉为线索，串连起大观园里的四季风物和趣玩，画面部分则运用版画的蚀刻和飞尘技法。“美得很高级，故事虽然简单，但一定是常读常新的，从书里的人物、建筑、传统技法延伸出去，每次都有新的收获。这是我们希望提供的深浏览。”余岚告诉。

亲子阅读不应有年龄限制

陪伴是最长情的告白，这句话用在亲子阅读中也一样是真理。余岚向回忆起自己童年的亲子浏览时光，依然心怀感动：“家里的饭桌前贴着两幅巨大的地图，那时爸爸每天读《参考消息》，就让我在地图上把发生地圈出来，这段时光永久是我最美好的回想。”

这也成为余岚倡议亲子浏览不应设年龄限制的初衷——家长应该陪伴、记录孩子成长阶段所有的美好时光。“亲子浏览不应该到孩子上学就‘戛然而止’，孩子小时候被家长抱在怀里讲故事，长大了可以和父母同等地对话交流，每一个阶段父母和孩子都会有新的收获。”余岚说。

用数字技术给孩子更好阅读体验

数字化对传统出版业带来的冲击，反应在绘本和童书上，余岚却觉得融合带来了不少新机遇。

有“融”乃大，突破传统绘本有限的文本和画面，数字技术能为亲子阅读提供更多场景和方式。不但仅是简单让画面动起来，他们还曾为《牙齿，牙齿，扔屋顶》举办过“童话小镇”沉醉式体验活动，通过新技术将绘本内容变成真实场景，大大丰富了传统绘本内容，激起了孩子的兴趣。

余岚表示，大数据能够描绘更精准的用户画像，有助于创作者深耕内容，精准匹配读者需求。“这对儿童浏览来说很重要。就如多年前宋庆龄提出把最宝贵的东西给予儿童，以扎实的内容辅以多种技术手段，我们正努力给孩子更好的浏览体验。”

（：王怡婷）